les etoiles violettes

根據真實故事改編，義大利音樂剪接大師，米奇先生的故事。
   

一位聰穎的小孩，在幼時的意外中造成雙眼失明，根據當時義大利的法律，盲童須送至特別設立的盲人學校接受一技之長的制式教育。而熱愛電影的小米奇發覺聲音的迷人之處，運用想像及創意，和其他學校裡的盲童一起獨力錄製了精彩的冒險故事廣播劇。雖然帶有身底上的缺陷，但米奇自小就展現這方面濃厚的興趣與出眾的才華，一直到他成年後有如此成就，往往是讓一般人所盛讚的。

本片也不長，一個半小時左右，情節簡單，場景是義大利的鄉村，外表浪漫瀟灑的義大利人，帶有連珠炮的語速和口說中眾多的母音字尾，使整部片很有異國情調。

男主角米奇是個可愛的孩子，卻因為不小心而失去了視覺。看不到已經是一種傷害，而依照規定又被迫要離開家人，送到遙遠的特殊學校。他還只是一個年幼的孩子，失明非己所願，意外的噩耗和孤身在外，令他剛開始很不能適應學校的新生活。看到這裡總叫人很是替他惋惜，與不捨。

學校裡的其他盲童，有些是天生就看不見，他們似乎就比較不像米奇會怨天尤人。但盲人學校制式又固執的校規與教學，似乎囚固了孩子們身上特有的發展，那是一種新的希望，新的可能，卻被「這些孩子將來可以學得一技之長，成為對社會有用處的人」的「好意」扼殺了所有的可能性。

主角的境遇，總是要不同於一般人的。一台收錄音機改變了米奇的埋怨心態，轉換為他開始收集各式各樣的聲音，甚至用聲音來建構一個「聽的世界」。就好像拍電影似的，他和班上同學分工合作來完成ㄧ部十五個王子和一位公主的冒險故事。對看不見的人來說，聲音就是想像力最好的佐料。

我很喜歡裡面唐老師對米奇說的一句話：「你有五種感官，為什麼你只肯使用其中一種而已呢？」其實我們很富有，擁有很多資源，但是我們常常「忘記」我們還有什麼，只是不斷「放大」我們失去的東西。

本片除了溫馨感人，劇中的背景音樂也很動聽。有時候，我也會情不自禁的閉上眼睛ㄧ會兒，單純享受聲音在耳膜振動的純粹，不讓視覺的色彩擾亂，不讓視線的光影干涉。光聽聲音，其實就告訴了我們很多很多的訊息。也許不見得正確，但是想像力可以彌補缺失的一隅，它就是這麼神奇。

之前在其他的課堂上，曾經有老師問過一個問題：如果一定要選擇，你寧願成為一個聾子，還是一個瞎子？我當時的回答是我寧可看不見，也不希望從此進入無聲的世界。我覺得，聲音所能帶給我的安慰，會比視覺還要來的更多更深刻。但是，成為瞎子也有缺點，因為聾子如果不想看，他可以閉上眼睛。但瞎子沒有選擇的餘地，不論你想不想聽，耳朵可是關不上的。